El desarrollo de competencias, la actualización de la oferta académica y la articulación entre la academia y las empresas son claves para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y responder a las necesidades productivas del país, aseguró el Dr. Jorge Gómez Reátegui, docente de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).
En ese sentido, indicó que la formación superior en el Perú enfrenta el desafío de responder a las necesidades reales de un mercado laboral en constante cambio. La demanda de personal técnico especializado, los avances tecnológicos y la transformación de los sectores productivos plantean la necesidad de fortalecer la relación entre las instituciones educativas y las empresas.
Gómez Reátegui remarcó que, en este escenario, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos viene impulsando la diversificación de su oferta académica y la promoción de espacios de innovación para contribuir a la formación de profesionales preparados para los nuevos retos del país.
El docente explicó que, en el mercado laboral peruano, la mayoría de las contrataciones en los sectores más dinámicos estaría orientada a perfiles más técnicos que a profesionales universitarios. Esto evidencia la importancia de fortalecer la educación técnica y tecnológica, así como de mejorar la articulación entre los distintos niveles de formación superior.
El Dr. Gómez Reátegui planteó que el reto no consiste únicamente en ampliar las oportunidades de estudio, sino también en garantizar que los conocimientos adquiridos respondan a las competencias que requieren los empleadores.
“Resulta fundamental actualizar los planes de estudio, incorporar herramientas tecnológicas y promover experiencias prácticas que permitan a los estudiantes desenvolverse en entornos laborales reales”, puntualizó.
San Marcos amplía su oferta académica
El docente explicó que, como parte de este proceso, la UNMSM viene incorporando especialidades relacionadas con las nuevas tecnologías, la industria, la infraestructura y los servicios, como Ingeniería de Inteligencia Artificial, Ciencia de la Computación, Ciencia de Materiales y Nanotecnología e Ingeniería de Transportes y Sistemas Ferroviarios, áreas vinculadas con los cambios que experimentan la economía y el desarrollo tecnológico.
Asimismo, indicó que la Universidad también promueve iniciativas de innovación y emprendimiento que buscan fortalecer la colaboración entre la academia, el Estado y el sector privado.
Para el docente e investigador, la cooperación entre instituciones educativas y empresas resulta importante para identificar las habilidades que demanda cada sector, lo que permite actualizar los contenidos académicos y facilitar la inserción laboral de los egresados.
“Es necesario promover la participación de los estudiantes en proyectos reales, fortalecer los laboratorios y ampliar las oportunidades de prácticas profesionales”, añadió.
Por ello, sostuvo que la articulación entre la educación técnica y universitaria constituye otra alternativa para facilitar trayectorias formativas flexibles. Mecanismos como la convalidación de estudios, cuando corresponda según las normas vigentes, permitirían reconocer aprendizajes previos y ofrecer mayores oportunidades de continuidad académica.
Gómez Reátegui explicó que la adecuación de la oferta educativa también debe considerar las particularidades económicas de cada territorio. Sectores productivos como la minería, la agroindustria, la logística, la energía y las tecnologías de la información requieren profesionales y técnicos con competencias específicas, por lo que la planificación educativa debe tomar en cuenta las oportunidades y necesidades de cada región.
En este contexto, remarcó que la Universidad Nacional Mayor de San Marcos tiene la oportunidad de fortalecer su contribución al desarrollo nacional mediante la formación de profesionales, la investigación aplicada y la cooperación con instituciones públicas y privadas.
Finalmente, señaló que vincular la educación con el mercado laboral no significa limitar la formación a las necesidades inmediatas de las empresas, sino combinar las competencias profesionales con el pensamiento crítico, la investigación y la responsabilidad social.
“De esta manera, la educación superior puede contribuir tanto a mejorar la empleabilidad de los jóvenes como a impulsar la innovación y la competitividad del Perú”, puntualizó.