Con esfuerzo, curiosidad y una meta que parecía lejana, Ted Abad “Katari” Pari Quispe se convirtió en el primer peruano indígena admitido en la Universidad Tsinghua de China. Su historia comenzó en Juliaca y continuó en las aulas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde estudió Economía y descubrió que la perseverancia podía convertirse en una herramienta para transformar realidades.
A los 16 años, Ted llegó a Lima con un sueño: estudiar en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Había terminado el colegio San Román de Juliaca y, después de algunas semanas de preparación, decidió afrontar el examen de admisión a la Decana de América. Ingresó en su primer intento.
“Mi nombre indígena es Katari Quispe, soy quechuahablante, vengo de un entorno urbano y desde pequeño me llamaron la atención las ciencias sociales. Por eso estudié Economía en la UNMSM”, recuerda.
Durante su etapa universitaria, una nueva inquietud comenzó a tomar fuerza. Katari sentía una enorme curiosidad por los procesos de desarrollo de los países asiáticos y encontraba, al mismo tiempo, similitudes culturales entre sus pueblos riginarios y las sociedades que estudiaba.
Así nació una meta que en un inicio parecía casi imposible: ingresar a la Universidad Tsinghua, considerada la institución académica más prestigiosa de China y Asia y ha producido muchos graduados notables, especialmente en la esfera política, académica e industrial.
“Desde el pregrado quise entrar ahí, pero sabía que era una utopía. Empecé a estudiar chino y a prepararme desde mucho antes”, cuenta.
Después de la pandemia, decidió dar el siguiente paso. Postuló al programa dual MPP-SDG, desarrollado conjuntamente por Tsinghua, en China, y la Universidad de Ginebra, en Suiza. Tras superar el proceso de evaluación, recibió la noticia que había esperado durante años: había sido admitido por ambas universidades.
“Los requisitos eran muy altos, pero logré ingresar al programa de Políticas Públicas para el Desarrollo Sostenible”, señala con satisfacción.
El programa tuvo una duración de tres años: el primero en Tsinghua, el segundo en Ginebra y el tercero nuevamente en Tsinghua, donde desarrolló su tesis de maestría.
Su investigación también estuvo marcada por las preguntas que lo acompañaron desde joven. Su tesis estudió la influencia de los patrones lingüísticos en el comportamiento económico de largo plazo y exploró diferencias asociadas a la etnicidad.
Para Katari, comprender estas diferencias no es un ejercicio únicamente académico. Tiene que ver con una preocupación personal: cómo lograr que las poblaciones indígenas puedan participar plenamente de las oportunidades que ofrece el desarrollo económico y tecnológico.
“Al crecer me di cuenta de cómo el proceso de globalización afectaba de manera desigual a la población. La población quechua vive hoy mayoritariamente en ciudades, en constante interacción con el mundo, la ciencia y la tecnología. Mi objetivo es contribuir con herramientas que permitan una mayor inclusión en el desarrollo económico global”, afirma.
Su compromiso con la lengua quechua también lo llevó a participar en proyectos relacionados con la Wikipedia en quechua, donde colaboró en el desarrollo de terminología técnica en este idioma y en iniciativas vinculadas con nuevas formas de pensar el futuro desde una perspectiva intercultural.
La historia de Katari no se reduce a haber llegado a una de las universidades más competitivas del mundo. Su recorrido habla también de una identidad que no dejó atrás al cruzar fronteras. Desde Juliaca hasta Lima, y de San Marcos a China y Suiza, llevó consigo una lengua, una cultura y una convicción: que la educación y el conocimiento pueden abrir caminos para construir un desarrollo más inclusivo.